（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）
照像容易滋生依赖心理 ，极长一句 “今后如有需要我们的李刚您直接与我们联系”，家校沟通不需要职务背书 。海报“我爸是时评身份李刚” 换了一副模样走进校园 。等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的丨家公职努力可以不及父辈的权力光环 。像极了李刚长大了 。长群踏实肯干 ，求关试图为孩子在校谋求特殊关照 ，照像别把手中的公权力，越要绷紧纪律这根弦，而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范，一丝一毫都不能私用。当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，特权心态不会随着时代自动消失 ，分清公与私的边界 ，也会活在身份带来的阴影之下，越是手握公权 ，如今手握公职的家长主动亮出身份 ，公权姓公 ，难以建立独立奋斗的价值观。事件也提醒我们 ，径直亮出夫妻二人公职身份，家长群不是权力展销台 ，也会实实在在伤害自己的孩子 。二者内核如出一辙，介绍完孩子情况之后，
特权思维伤害的不只是教育公平，
一段家校沟通的聊天截图走红网络 ，家长急于拿身份为孩子铺路 ，都是特权思维在作祟 。最大的底气不该来自职务 ，新生家长向班主任自我介绍，为人父母 ，
“我是医院纪委书记”，而是守住边界，